Table des matières

Classroom Of THE Elite


الحلقة 01

حسنا, حسي لم يخذلني بشكل كبير تجاه هذا العمل, الحلقة الالى كانت مثيرة للانتباه, خصوصا حينما نرى اقباسا في بادئ العمل لنيتشه, الفيلسوف الالماني المعروف:

شيء اعجبني ايضا بخصوص العمل : هو الشخصية الباردة للبطل, فلتذهب الشخصيات العطوفة او الخجولة او المتوحدة او الصبيانية الى الجحيم, الشخصيات الباردة تتصرف على حسب ما تراه هي منطقيا بعيدا عن العواطف او الانفعالات, ارجو ان يكون بطلنا كذلك. بل اظنه كذلك.

من ناحية القصة, ربما ليست بالجديدة, لكنها مثيرة: تخيل ان تدخل جامعة مرموقة و يتم اعطائك 100000 ين كل شهر من دون اي تعليمات و بدون قيود, انت كطالب في مقتبل العمر و في مقتبل الشباب ما ستفعل بها؟ هذا حال كثير من طلاب هذه الجامعة حيث لجئوا الى تبذير هذه الاموال ظنا منهم انها اعطية دائمة ليفاجئوا اشهر من بعد ذلك انها ستتوقف بالكامل و ان هناك شروطا خفية تتحكم في المسألة ,

حسنا , و اعتمادا على الحلقة 1, لم افهم كثيرا حقيقة تقسيم الطلاب , لكن على ما يبدو ان الطلاب القدامى يتعمدون اخفاء حقيقة الاموال المعطاة عن الطلاب الجدد نكاية بهم, حتى المدرسة المسؤولة عن الصف اشارت لهذه النقطة لكن بشكل سريع و غير مفهوم, ما يعني ان على الطلاب الجدد التفكير الجدي و الفطنة لحقيقة هذه الجامعة و كيف تتعامل.

حسنا بما ان الكثير من الطلاب انفقوا كل ما لديهم و توقفت عنهم اعطية 100000 كل شهر, اظن في الحلقات القادمة سنرى اما شيئا ك Kakegurui او ان هؤلاء الطلاب سيعيشون عيشة التقشف لاخر الشهر موازاة مع تحسين سلوكهم في القسم حتى ترضى عنهم المدرسة و تمنحهم من جديد الاعطية المخصصة لهم حسب درجة انضباطهم..

بشوق للحلقات القادمة


الحلقة 02


الحلقة 03

ما سر الاقوال الشهيرة لفلاسفة و اداباء كبار في بداية كل حلقة من هذا العمل؟
هل هدف الكاتب تجسيد هذه الاقوال في قالب عملي ام انه يتخذ من هذه الاقوال ارضية صلبة لبناء عمل عليها؟

عموما , العمل يعطي انطباع جدي الى حد كبير في الطرح, الدراسة ليست الموضوع الرئيسي للعمل وانما شيء اخر, كما قلت سابقا الشخصية الباردة للشخصية الرئيسية ايانوكوجي احد اسباب تميز العمل,
نهاية الحلقة 03 حملت تويست غير متوقع من كوشيدا, هذه البنت اللطيفة و البشوشة تحمل شخصية مرعبة و حقودة و متغطرسة, ايانوكوجي الان تحت تصرفها فما ستفعل به يا ترى؟
احس ان كوشيدا لديها هدف خفي و هو العمل على تدمير الفصل دي و العمل على طرد اكبر قدر من التلاميذ و اظنها تعمل لصالح الاقسام العليا ذات النقاط الاعلى, لا ادري قد يكون الامر خاطئا لكن هذا مجرد احساس شخصي..
من بين اعمالي لهذا الموسم,


الحلقة 12

بعد كمية النفخ الكبيرة في شخصية البطل, الذي على فكرة شخصيته الهادئة تعجبني كثيرا, لكن لم نحض بسرد كاف يكشف خفايا طفولته الفريدة, لم نحصل الا على فتات من بعض ما مر به,

الشئ الاخر الذي تم نفخه اكثر من اللازم هو دور المدرسة و مدى شموليتها و مسألة النقاط, البطل ايانوكونجي ذكي, لكن اكثر من اللازم لتلميذ في الثانوية , ان تتلاعب بقسم قد يكون الامر عاديا , لكن ان تتلاعب بثانوية بكاملها اظن امر مبالغ فيه, على اي اخر اختبار على الجزيرة لم يكن بالسيء, حضينا ببعض المتعة و الغموض, و الاهم من كل هذا هو تعقيب اياكونجي على هوريكيتا في اخر مشهد ان الفوز هو كل شيء باي وسيلة كانت و بمختلف الطرق, و ان كل ما فعله من اجل الفصل D لم يكن في الحقيقة الا لمصلحته هو بحكم انه يطمح للاستيلاء على مكان الفصل A, ما يعطي انطباعا على شخصية البطل البراغماتية و الميكافيلية , لنحضى بشخصية اخرى ذات ابعاد فلسفية مختلفة تتناقض مع توجهات اعمال الشونين والمدارس ذوات الابطال السذج الذين صدعوا رؤوسنا بتلك القيم المستهلكة و التي لم تعد تسمن من جوع !!!